XVIIème SEDIFRALE - Congrès de l’Amérique latine et des Caraïbes de la FIPF

Enseignement du français en Amérique Latine : du repli au renouveau

5 - 8 juin
Bogotá 2018
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Presentation

 


Bonjour à tous,

Voici le lien pour télécharger les certificats des participants et des intervenants.

 

Veuillez utiliser votre numéro d'identité ou de passeport pour le télécharger.  En cas de problème avec le lien, écrivez au courriel natuchip1402@gmail.com.

 

INTERVENANT(E)

 

http://www.directoriodeeventos.com/cert/SEDIFRALE_-_Certificado_Conferencista


PARTICIPANT(E)


http://www.directoriodeeventos.com/cert/SEDIFRALE_-_Certificado_Participante




 

C’est avec un grand plaisir que nous vous souhaitons la bienvenue au XVIIème SEDIFRALE - Congrès de l’Amérique Latine et des Caraïbes : « Enseignement du français en Amérique Latine : du repli au renouveau » organisé par L’Association Colombienne des Professeurs de Français (ACOLPROF), par la Commission pour l'Amérique latine et la Caraïbe (COPALC) et par la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF).


Université Javeriana - Siège du Congrès

 
 
  1. Contexte du congrès
La situation d’enseignement du français en Amérique Latine se trouve en constante évolution et elle change selon les divers contextes éducatifs de chaque pays : à l’école primaire, à l’école secondaire, dans les universités et de manière plus générale, dans des établissements privés et publics.
 
Il est temps d’en faire une évaluation et de proposer de nouvelles dynamiques adaptées aux circonstances des contextes locaux, régionaux et globaux. L’objectif principal de ce XVIIème SEDIFRALE - Congrès de l’Amérique Latine et des Caraïbes de la COPALC-FIPF est de réunir les principaux acteurs de l’enseignement/apprentissage du français afin de proposer une réflexion sur des sujets concernant l’enseignement de la langue française, de fixer une feuille de route et de continuer à développer des stratégies pour enseigner la langue dans l’avenir.
 
  1. Présentation du congrès
Cette nouvelle édition du Congrès latino-américain des professeurs de français a comme objectif principal de développer des espaces de réflexions autour de trois domaines :
  • les politiques linguistiques nationales et régionales qui permettent de changer le statut d’une langue dans le contexte de l’Amérique Latine,
  • les pratiques éducatives et les stratégies pédagogiques qui ont lieu dans les salles de classe et qui permettent d’améliorer les processus d’enseignement/apprentissage du français
  • finalement, les conditions de travail des professeurs dans les différents contextes d’enseignement de la langue française.
 
Le XVIIème SEDIFRALE - Congrès de l’Amérique Latine et des Caraïbes propose une stratégie de diffusion du français en Amérique Latine afin de créer un effet multiplicateur grâce à la participation des différents acteurs (administrateurs, éducateurs, futurs professeurs de langues, stagiaires, etc.) aux discussions autour de tables rondes, ateliers et conférences.
 
  1. Publics visés :
Le congrès s’adresse :
  1. Aux professeurs de français des écoles primaires et secondaires des institutions publiques et privées.
  2. Aux professeurs des Lycées Français.
  3. Aux professeurs de français des universités
  4. Aux professeurs des Alliances Françaises.
  5. Aux responsables du Ministère de l’Éducation, des Secrétariats départementaux et municipaux de l’éducation.
  6. Aux proviseurs, directeurs et corps administratifs des institutions éducatives intéressées par l’enseignement bilingue en français.
  7. Aux stagiaires de FLE.
  8. Aux étudiants de langues, lettres, littératures, éducation, sociologie ou de disciplines concernées par l’éducation bilingue et le plurilinguisme.
 
  1. Objectif :
L’objectif principal de ce SEDIFRALE - Congrès de l’Amérique Latine et des Caraïbe est de présenter, de diffuser et d’évaluer la situation du français -au sens large- dans les différents contextes de l’Amérique latine. Trois axes de participation ont été définis :
  1. Politiques linguistiques et plurilinguisme en Amérique Latine
  2. Pratiques éducatives dans les salles de classe de FLE (TICs, Innovation pédagogique, Littérature, Évaluation, Approches d’enseignement des langues, Formation pédagogique des enseignants du FLE)
  3. Situation de travail des professeurs de français en Amérique Latine
 
  1. Modalités :
Tables rondes
Ateliers
Conférences
Communications
 
  1. Lieu et dates :
Université Pontificale Javeriana de Bogotá,
Du 05 au 08 juin 2018.
 
 
Frais d’inscription :
 
  • Plein tarif : 140 dollars
  • Membres des associations FIPF: 120 dollars
  • Membres ACOLPROF[1]  et groupes nombreux (au moins 10 personnes) 100 dollars
 
 
Au plaisir de vous rencontrer lors des multiples communications sur la diversité linguistique, pédagogique et didactique, nous vous souhaitons un congrès bien réussi.
 

[1] On invite les professeurs et les étudiants à profiter du Congrès pour s’adhérer ou pour renouveler leur inscription à l’Association.

Actualités du congrès

  • Appel à communication : octobre 2017
  • Date limite de réception des résumés, des communications, des ateliers et des tables rondes : 25 février 2018
  • Ouverture des inscriptions: 15 décembre 2017
  • Date limite du paiement: 31 mai 2018
  • Date limite d’envoi des avis d’acceptation des communications : Mars 2018
  • Envoi du texte complet de la présentation : Avril 2018
  • Fermeture des inscriptions: 1 juin 2018
  • Réalisation du congrès: Du 05 au 08 juin 2018.
  • Date limite pour envoyer l'article complet pour la publication dans les Actes du congrès: 15 juillet 2018